从专科护士谈护理专业的发展
随着社会经济的发展和人民群众健康需要的不断提高,护理观念逐步从以疾病为中心转向以人的健康为中心,护理工作的专业范围已拓展到预防疾病、保护生命、减轻痛苦和促进健康等方面。在临床领域,护理的专科化程度不断提高。同时,社区护理、老年护理、临终关怀等护理服务方兴未艾。随着诊疗技术的发展和医学分科的不断细化,培养高素质的护理人才投身于护理实践,并在专科领域发挥带头人作用已成为新时期面临的新课题。近年来,一种专家型临床护士即“专科护士”正日趋受到重视。医疗技术的发展使一些专业性、技术性较强的护理工作对护士的知识、技术和能力提出了更高要求。因此,在保证了临床护士数量和提高护士队伍整体素质的基础上,需要通过岗位培训,加强临床专科护士的培养。本文拟就专科护士(CNS)概念、专科护士的角色功能、CNS的教育、培养及资格认证进行介绍和分析:1 CNS的角色功能
CNS是指在护理专业的某一特殊领域内,通过学习和实践达到硕士或博士水平,具有较高水平的专门护理知识和技能、丰富的临床实际经验的专家型临床护理人员。CNS通常有5个传统角色:临床专家、教育者、顾问、研究者、管理者或临床领导者。Scott对724名不同领域的CNS进行了问卷调查,统计结果显示:CNS的工作时间分配具有广泛不统一性 ......
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