基于“以人为本”的综合医院儿科医疗环境设计思考(2)
基于以上的儿童常见心理，儿童患者具有一种特殊群体的保护特性，如何能让儿童在医疗环境中感受到安全、平静，让他们的内心得到细致的呵护，就要求设计者要从设计的细节上找方法，通过设计的空间色彩、材质的运用、小品的趣味等多种方法，来改变儿童处于医疗环境中的心理状态。
4、对综合医院儿童医疗环境设计的思考
本着改善上述这种医疗环境所存在的问题，综合医院儿科医疗环境的设计应具备以下几个原则：
4.1遵循儿童环境审美的原则
儿童的环境审美是一个很重要的设计依据，儿童在身体不适的情况下，能达到他们审美的目的不是件容易的事。儿童对于审美与成人有着截然不同的需求，他们认知世界主要通过视觉和触觉两种方式，而视觉审美是儿童对周围空间认识的第一步，丰富的视觉元素能够引起儿童的好奇心，给儿童带来愉悦感，帮助患儿顺利的就医。
儿童的观察是直观的，思维是模糊的，一般情况下，在3岁以前孩子的观察几乎是不分大小、主次的，他们对具体事务的观察只有简单的色彩和简单的线条，就像他们画的画一样，物体是平面、颜色鲜艳的；6岁孩子的视力范围才能达到大人的观察水平，这就决定了在为他们做设计时候，要形象简单、色彩艳丽、面积不宜太大且要带有趣味性。在装饰上，应在综合医院建筑室内设计的初始考虑儿童的特殊审美需求，把符合儿童审美的元素溶入初次室内设计，而不是与医院其它科室同标准装修后再进行简单的粘贴 ......
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4、对综合医院儿童医疗环境设计的思考
本着改善上述这种医疗环境所存在的问题，综合医院儿科医疗环境的设计应具备以下几个原则：
4.1遵循儿童环境审美的原则
儿童的环境审美是一个很重要的设计依据，儿童在身体不适的情况下，能达到他们审美的目的不是件容易的事。儿童对于审美与成人有着截然不同的需求，他们认知世界主要通过视觉和触觉两种方式，而视觉审美是儿童对周围空间认识的第一步，丰富的视觉元素能够引起儿童的好奇心，给儿童带来愉悦感，帮助患儿顺利的就医。
儿童的观察是直观的，思维是模糊的，一般情况下，在3岁以前孩子的观察几乎是不分大小、主次的，他们对具体事务的观察只有简单的色彩和简单的线条，就像他们画的画一样，物体是平面、颜色鲜艳的；6岁孩子的视力范围才能达到大人的观察水平，这就决定了在为他们做设计时候，要形象简单、色彩艳丽、面积不宜太大且要带有趣味性。在装饰上，应在综合医院建筑室内设计的初始考虑儿童的特殊审美需求，把符合儿童审美的元素溶入初次室内设计，而不是与医院其它科室同标准装修后再进行简单的粘贴 ......
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