摘要 围绕计算机基础的教学目标和教学内容，要求教师必须改革教学模式，灵活调整教学内容，培养医学生的实际操作能力，使学生适应将来的实际工作。

    关键词 计算机；教学模式；教学内容；实际操作能力

    中图分类号 R05 文献标识码 B 文章编号 2075-2156(2009)04-0131-01

    医学类计算机基础课程的教学目标是使学生掌握计算机的基本知识和和操作技能，将计算机作为获取和交流信息的工具，借助软件工具解决实际问题，熟悉并使用医学应用软件；其主要内容包括计算机基础知识、Windows操作系统和Office办公软件、网络基础等。

    1 改革计算机教学模式

    1.1 传统教学模式的弊端 在传统教学模式中，只重视基础，忽视了能力的培养。现今教育存在的主要问题，其一是片面强调学科本位，只重视理论课教学；其二是教育方针中的培养目标与教育实践中的具体目标相脱节。计算机课程既具有很强的理论性，又具有很强的实践性。这就要求学生不仅要很好地掌握其理论知识，而且还要把所学的知识应用到实际操作实践中 ......