从优生优育宣传教育角度谈预防出生缺陷
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2010年1月1日
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[摘要]目的：通过采取一系列的优生优育宣传教育，可以有效地降低出生缺陷的发生率，起到一定的预防作用。方法：选择我区2008年5月～2009年1月的孕28周至7天的活产、死胎、死产、围产儿共80例。其中随机分为干预组与非干预组各40例。干预组采取一系列的优生优育宣传教育方法。非干预组未给予上述宣传教育方法。结果：1岁以下出生缺陷中先天性心脏病率居首位，发生率为70.1%；其次为唇裂，先天性脑积水，多指(趾)，无脑畸形、总腭裂、脐膨出等。经过宣传教育干预后，干预组的出生缺陷的发生率明显低于非干预组(P<0.01)结论：从优生优育宣传教育角度谈预防出生缺陷，使广大育龄群众提高优生优育的意识。为提高出生人口素质创造良好的社会环境。
[关键词]优生优育；宣传教育；预防；出生缺陷
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