78例老年中风患者的临床护理体会
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【摘要】目的:探讨临床护理干预措施对于老年中风患者临床治疗效果影响。方法：将2009年7月至2010年3月期间我院78例老年中风住院患者随机分为两组，观察组和对照组，每组各39例，对照组患者采取临床常规护理措施,观察组患者于对照组患者基础上行认知护理、心理护理及行为护理等整体性健康宣教和个体性护理措施。结果：观察组患者临床并发症发生率、平均住院时间均明显少于对照组患者。结论：科学合理的临床护理干预措施能够有效提高老年中风患者临床治疗效果，降低临床并发症发生率，提高老年中风患者的愈后生活质量，值得临床借鉴应用。
【关键词】老年；中风患者；临床护理；体会
在临床当中，老年中风患者通常由于长时间卧床而引发一系列临床相关并发症[1]。我院于2009年7月至2010年3月期间通过对老年中风住院患者予以规范化、整体性以及个体性的临床护理干预措施，取得了较为理想的临床效果。现将临床具体研究分析结果报告如下。
1一般资料与方法
1.1一般资料选取2009年7月至2010年3月期间我院78例老年中风住院患者，男性35例，女性43例，年龄为59~88岁，平均年龄为61.7±3.9岁，78例老年中风住院患者均初次发病，发病至入院时间约为3 h ~16h，通过临床CT或者是MRI影像学检查，有53例患者为脑出血，14例患者为脑梗塞，11例患者为脑栓塞。依据随机数字表法将78例老年中风住院患者随机分为两组，观察组和对照组，每组各39例。观察组与对照组两组患者在性别、年龄、病情以及临床治疗措施方面无显著性比较差异(P>0.05)，具有可比性。
1.2方法
1.2.1治疗方法两组患者均予以同类药物治疗，对照组患者采取临床常规护理措施,观察组患者于对照组患者基础上行认知护理、心理护理及行为护理等整体性健康宣教和个体性护理措施。
1.2.2观察组护理干预措施[2~3]
①认知护理：护理人员每日两次对患者及其家属进行约15分钟左右的认知教育，主要有中风的基本病因、饮食调节、临床并发症的预防等相关内容，对患者存在的具体问题予以积极解答。②心理护理：加强对患者的心理疏导，有针对性的转移患者的注意力，消除其不良情绪，形成乐观的良好心态，树立起治疗及康复的信心。③行为护理：每日指导患者以按摩方法防止便秘的发生，指导患者采取预防便秘的相关生活措施；讲解正确翻身方法，每日按摩受压骨突部位；指导患者正确排痰方法，进行合理的深呼吸练习；仰卧时，膝下垫棉枕，病情稳定时可行按摩及肢体康复运动。
1.3 统计学方法 应用统计学分析软件SPSS8.1对资料数据进行统计学分析，对资料数据采取X2检验及t检验，且以P<0.05为有统计学意义。
2 结果
2.1观察组与对照组两组患者临床并发症发生率比较分析见表1。
表1两组患者临床并发症发生率比较例(%)
2.2临床并发症发生率通过表1可以得出，观察组患者临床并发症发生率约为15.38%，对照组患者临床并发症发生率约为53.85%，两组之间比较差异性显著(P<0.05)，具有统计学意义。
2.3患者平均住院时间观察组患者平均住院时间约为19d，对照组患者平均住院时间约为27 d，观察组明显少于对照组，两组之间比较差异性显著(P<0.05)，具有统计学意义。
3讨论
在临床当中，老年中风患者往往病程相对比较长，临床愈后较不理想，多数患者由于半身不遂而长时间卧床，不能运动，从而容易引发便秘、褥疮、抑郁、下肢静脉血栓以及肌肉萎缩等临床相关并发症，同时部分患者存在言语不清、认知功能障碍，为临床有效护理干预措施的实施带来了一定程度的困难。最大限度的降低老年中风患者临床并发症发生率，尽量减少住院时间，缓解患者临床相关症状，已经成为了老年中风住院患者护理工作当中的关键性问题[4~5]。认知护理、心理护理及行为护理等整体性健康宣教和个体性护理措施，在进一步提高老年中风患者临床疗效方面发挥了不可替代的作用。
本文通过探讨临床护理干预措施对老年中风患者临床治疗效果的相关影响得出，科学合理的临床护理干预措施能够有效提高老年中风患者临床治疗效果，降低临床并发症发生率，提高老年中风患者的愈后生活质量，值得临床借鉴应用。
参考文献
[1]蒋雪梅，张翠芬，安长青.100例中老年中风患者心理障碍分析及护理方法[J]，中华护理杂志，2010，5(11)：236-237.
[2]蒋瑞芹.中风的康复治疗与心理护理[J] ......
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