【关键词】 中西医耳鼻咽喉科学；实习；教学质量

    中西医耳鼻咽喉科学是一门实践性很强的学科,由于中西药耳鼻咽喉科学知识为较专门的学科体系,学生前期接触较少,但要求学习的知识又很多,学生难以掌握。另外耳鼻咽喉解剖结构多为位置较深，体积较小的腔、洞，视野小，检查、操作较多，教师难教，学生难学，技能相对难以传授,故多数中医院校学生对此门课程不感兴趣,实习不认真,得过且过。加之带教老师又迫于工作及社会压力而不敢放手(怕实习生操作不当而发生医疗事故),导致临床实习教学工作达不到预期目的。笔者有感于此,经过分析中西医耳鼻咽喉科学临床实习教学中的问题,提出培养中西医耳鼻咽喉科学临床技能的一些方法,以求抛砖引玉。

    1实习教学的现状及存在的问题

    1.1教学方法单调死板，教学效果差。教师重视不够，结合病例讲授太少，传统教学方法老师讲授，学生记忆，学生缺少动手机会，这种传统的“填鸭式”讲授结果往往学生理论过关，而临床动手能力差，学生实习时无所适从，茫然无措，不知道如何学习，学习的主动性较差。

    1.2实习学生多，教学病例少 ......