《医药消费者行为学》课堂教学方法探究
【摘 要】 医药消费者行为学是高校教学里一门新兴的课程,它的综合性、应用性与实践性很强,理论基础广泛,除了包括管理学、经济学、心理学以外还包括医药商品学、药事法规与管理以及医药市场营销学等学科知识。本文主要针对医药消费者行为学的教学方法进行了探讨研究。【关键词】 医药消费;医药消费者行为学;教学方法
1 医药消费者行为学课程特点
医药消费者行为是一种特殊的消费行为,其研究对象是医药市场中的消费者,研究内容包括影响医药消费者行为的个人因素及环境因素、医药消费者的决策过程以及医药消费行为的特点和规律。它是一门综合性、应用性的学科,有着自身独特的特点,最显著的是以下三方面:
1.1 学科应用实践性强
医药消费者行为学是一门应用实践性很强的学科,在现实生活中,人们不断为了治疗、预防疾病,维护身体健康,通过市场交换而进行医药商品及服务的消费。在医药市场中政府、企业、消费者三方互动,由于医药产品是关系国计民生的特殊商品,国家相关政策法规对医药企业和医药消费者有其特殊的影响。
1.2 学科综合性、交叉性强
医药消费不同于一般的商品消费 ......
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