21世纪是信息化时代，随着信息网络技术的突飞猛进，Internet日益普及，多媒体等当代信息技术正以惊人的速度改变着我们的工作与学习方式，并对教育、教学提出了网络化、个性化与信息化等要求。运用多媒体教学，可以加大信息量，提高信息的传输速度，增强知识的直观性、生动性，激发学习兴趣，同时可以变抽象为具体，变静态为动态，从而优化教学效果。但多媒体教学是一把双刃剑，正确地认识其“利”与“弊”，从而恰当地运用多媒体教学至关重要。

    1 多媒体教学应用的独特优势

    应用多媒体教学通过现代信息技术手段，改变传统单一的黑板加粉笔传授知识的形式，用文字、图像、动画、声音、图形等多媒体的方式，恰到好处地表现将要传达给学生的知识。因此，多媒体教学应用具有图、文、声、像并茂的优势，可以创设形象生动的教学情景，展现动静结合的图形图像，营建和谐愉悦的课堂气氛，并充分调动学生的感官，加强感性认识与理性理解，从而培养和发展学生的思维能力、观察能力、想象能力与创新能力。

    1.1 多媒体教学可以丰富教学内容，拓展知识面，提高教学效果。多媒体教学能使教学内容由抽象晦涩变为直观具体 ......