【摘要】 中医经典是中医的灵魂所在，经典著作是中医理论的源泉。诵读中医经典可谓是大学里的一项“必修课” 。针对目前我国大多数中医院校大学生阅读经典的积极性不高的现状，本着培养自身的创新能力，追求知识的广博性和精深性、理论性和实践性、传承性与创新性的统一，作者进行了中医经典阅读方法的研究。本项研究通过具体实践采用一种新型学习方法，使枯燥的单纯阅读经典变得生动有趣。通过在校实施研究后发现效果显著。这种新型方法为中医学子学习中医经典提供了必备的素质。

    【关键词】 中医经典；阅读；方法；创新

    1 研究的重要性、创新性

    中医继承是发扬中医的关键，而诵读中医经典可谓是传承中医事业的重中之重。从某种意义上讲，对中医经典的理解和掌握如何，在很大程度上决定了中医的理论水平、中医辩证思维能力和中医临床水平。纵观古今，历代名义都把诵读中医经典作为治医、行医的一项基本功。所以对于一个个满怀悬壶济世、救人治病的凌云壮志的中医学生们来说，深入阅读中医经典意义非凡。

    通过调查发现，许多中医院校的的现状是这样的，因为一系列原因大部分学生读经典的积极性并不高 ......