摘要：利用多媒体网络和现代信息技术，构建实验教学平台，开展基础医学实验教学，是一种先进的教学模式。从网络平台的构建、应用及效果评价等方面，阐述了其体现学生自主学习、师生交互、资源共享、提高实验效率等良好效果。

    关键词：基础医学；实验教学；网络技术

    1、实验教学网络平台

    基础医学实验教学网络平台就是利用计算机技术、互联网技术、信息技术，以Web为实现平台，把一系列软件和硬件有机结合起来， 根据医学各专业的培养目标，确立和优化基础实验项目和实验内容，将这些实验项目通过网络进行联通，扩大同一时间实验项目的开放范围、开设班级和人数，提高实验教学效率。同时，将一些在单一实验室难以开展的实验项目，利用虚拟现实技术及仿真多媒体技术，实现实验课的开出，供学生体验和学习，获得更多的实践技能知识。

    2、实验教学网络平台的构建与应用

    2.1虚拟仿真实验平台的应用

    在仿真实验演示区和模拟实验操作区，通过课件模拟演示，可以明显地再现实验现象，放大实验过程，引导学生从多角度进行观察。学生带着兴趣和问题进行学习和模拟实验，明显提高了学生自主学习的能力，有助于培养学生的创新意识和探索精神。在预习测评区，可通过设置模拟错误操作，利用动画等方式模拟实验错误状态下造成的不良后果 ......