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探讨健康教育对我院骨质疏松患者的治疗新进展(1)
http://www.100md.com 2018年5月15日 《健康科学》 201810
     摘要:骨质疏松目前已严重影响人们的健康水平,成为严峻的公共卫生[1]及社会问题。迄今为止,尚无完全根治骨质疏松的治疗措施。通过对骨质疏松防治的研究,最经济有效的手段就是开展有效的健康教育[2]。在我国,医院内的骨质疏松健康教育已经开展,但是其规范性和有效性还有待进一步提高。本文就从骨质疏松健康教育的现状出发,通过建立有效的骨质疏松健康教育的内容、方法及评价指标,来改变患者的知信行,促使其建立健康的行为方式,并且减少骨质疏松的危险因素,降低骨质疏松并发症的发生,进一步来提高医院骨质疏松健康教育的现状,提高生命质量。

    关键词:骨质疏松;健康教育;行为方式

    1、引言

    随着社会人口老龄化的发展,骨质疏松已成为一个全世界的严重的公共卫生问题,被称为静悄悄的流行病[3]。据不完全统计,我国已有上亿骨质疏松患者,多发生于55岁以上的人群。骨质疏松症及骨折将给老患者生活带来严重的影响;因骨折长期卧床引起的肺炎、压疮、尿路感染等并发症还会威胁患者生命,给患者及家庭带来巨大痛苦。国际骨质疏松基金会的统计显示,骨质疏松目前危害全球约1/3的50 岁以上女性和1/5的5岁以上男性,其发病率在世界常见慢性病中已跃居第7位,成为中老年妇女骨痛骨折及因骨折致残、致死的主要原因之一。

    近年来,骨质疏松的健康教育正日益受到关注,国内陆续开展了骨质疏松健康教育干预的研究,并取得了-定的成效。但是由于医护人员对医院内健康教育认识的不足、重视不够、健康教育能力欠缺以及组织管理不健全等因素 ......
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