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编号:13584167
以创业为导的创业课程教学质量评价体系研究(4)
http://www.100md.com 2018年5月15日 《健康科学》 201810
     教学过程评价有教师教学过程评价,分配10%的权重;学生学习成果评价,分配30%的权重。

    社会认可程度评价有学校领导评价,占10%的权重;学生家长和社会各界的评价,占30%的权重。

    各项评价结果按权重累加最终结果为评价所得总分。

    4.6结果呈现形式

    将最终评价结果分八个等级呈现,90分以上为A+等,85-89分A等,以此类推,60分以下为D等。将评价结果以等级的形式呈现出来,一方面使评价结果更加直观的呈献出来,增加了评价结果的区分度;另一方面,可以激发教师对自我的要求,对成绩好的教师来说,这样的等级呈现形式可以增强他们的自信心 ......
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