摘要：在小学教育阶段美术教育是非常重要的一门学科，在学生美育教育过程中发挥着至关重要的作用。而小学生由于年龄特点的限制，他们对任何事物都保持着极强的好奇心，对外界的感知力非常强。所以在开展美术教育的过程中，应当为学生创造感受美术魅力的条件，增加美术教育的趣味性，引领学生更好的参与到美术课程的教育当中，让学生感受美术学习带来的乐趣。挖掘美术教育的趣味性，进行美术趣味性教学设计，是对学生开展美育教育的重要方向。

    关键词：小学美术；趣味教学；设计

    与其他科目不同，美术科目教育过程中充满着丰富的趣味性。因此，老师在开展美术教育的过程中，应当重视美术教育趣味性的挖掘，设计趣味性的美术教学课堂，激发学生的美术学习兴趣，让学生在轻松愉悦的氛围下开展美术学习，培养学生的创新欲望与创新精神，让学生发现美、感知美、创造美，使学生的美术设计能力得到逐步发展。

    一、丰富教学方式，诱发学生对美术的学习兴趣

    (一)通过视频观看，引发学生对美术的兴趣。

    随着科学技术的不断提升，多媒体技术在教育中的应用也日渐广泛，尤其是在小学美术教育过程中得到了普遍应用。为了实现小学美术趣味性教学，在展现课堂教学的过程中，不能仅仅停留在普通教材的解读上 ......