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编号:13576184
一例考试焦虑性神经症心理咨询个案报告
http://www.100md.com 2018年8月1日 《健康科学》 201815
     摘要:本文报告一例考试焦虑性神经症患者的心理咨询体会。

    病例资料:曹某某,女,17岁,高中二年级学生。从初二起常感到疲劳、焦虑,考入高中后情况加剧,甚至孤僻,记忆力明显下降,学习退步,害怕考试。主要表现为每到期末复习考试临近期间食不香、睡不好,惊慌意乱,坐卧不安,注意力难以集中,对考试缺乏信心,考试时内容都记不起来,智力活动效果下降。心理上的焦虑,反应在生理上表现心悸、多汗、呼吸急促、肌肉紧张手脚发冷、头昏恶心、食欲不佳。

    来访者外在表现:五官端正,形体中等,腼腆,情绪低沉、表情紧张、愁苦。

    表现问题:从初二起,就开始出现了心理问题,主要表现为每到期末考试临近期间,就紧张焦虑,还伴有严重的睡眠障碍。现在又临近期末考试,症状加重,特来咨询。

    既往生活史与当前生活情景:自幼在本市长大,父亲在机关工作,母亲在市某小学教师,独生子女。从小父母对其期望很高,为了让她有更好的学习条件,从上学开始,家里就花了大笔钱让她在市里的重点小学学习。她自幼有良好的学习习惯,记忆力也很强,遵守纪律,尊敬师长,因而深受老师的器重。所以,要是有考试竞赛活动,老师都要选派她去参加。为此,她的学习负担十分沉重。初二在一次参加市里的数学奥林匹克竞赛前,有天晚上,她正在背书强记第二天竞赛科目的内容,恰逢邻居在请客喝酒,猜拳行令的声音很大,吵得她无法看书。她又急又气,心中烦躁至极。就是从那个时刻,她心头产生了强烈的怨恨:一恨老师总让她参加各种竞赛 ......

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