摘要：初中生物教学与学生的实际生活直接相关，它的实验性非常强，通过生物教学不仅可以加强学生对生物学科的热爱，同时还能帮助其丰富生物基础知识储备。随着新课改的深入落实，初中生物课程得到了越来越多的关注，在课堂教学中教师应该在实验基础上讲解教学内容，这样教学内容才会变得生动、有趣。基于此，本文首先对初中生物实验教学中的问题进行了总结，并在此基础上提出了初中生物实验教学中提升教学效率的对策。

    关键词：初中生物；实验教学；课堂效率

    在初中生物教学中，生物实验是非常重要的一个组成部分，初中生的大部分生物知识都是从实验而来，所以，教师必须充分重视初中生物实验教学，适当的在初中生物教学中增加实验的比例，通过生物实验将抽象的生物知识形象的、直观的显示出来，从分调动起学生对生物学习的热情和积极性，通过生物实验教学促进生物课堂教学效率的提升。

    1初中生物实验教学中的问题

    生物实验是生物教学中一种重要方法，学生的很多生物知识都是从实验中而来，但是纵观现阶段的教学情况，初中生物实验教学中还有大量问题存在，严重影响了课堂教学效率的提升 ......