标准化的优质护理在儿科护理中的应用价值研究
心理护理,环境护理
摘要:目的:研究标准化的优质护理在儿科护理中的应用价值。方法:以我院儿科收治的274例患兒为研究对象,平均分组。对照组常规护理,观察组提供标准化优质护理。结果:观察组候诊评分为(94.62±0.05)分、检查(95.21±2.61)分、专项护理(90.31±0.85)分、综合护理(94.26±0.87)分,满意度为93.43%,(P<0.05)。结论:标准化优质护理干预方法可以充分提升儿科护理管理水平,为患儿创造更优质的诊疗空间,改善治疗效果。关键词:优质护理;儿科;心理护理;环境护理
引言:与其他科室相比,儿科收治的患者具有明显的特殊性。儿科患者的年龄小,身体抵抗能力差,在患病期间,情绪起伏波动较大[1]。目前,国内大部分的医院儿科中,日常接诊量较大,人流量大容易对疾病治疗与病症护理带来较大的困难。因此,在儿科护理中,采用标准化的优质护理干预方法,是一项必不可少的举措。本文主要对标准化优质护理的应用效果进行研究 ......
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