摘要：目的：观察妊娠糖尿病护理中健康教育的实际效果。方法：选取我院近期收治的60例妊娠糖尿病患者，随机均分为观察组与对照组。对照组行常规健康教育，观察组患者采用健康教育路径法，对比其宣教效果。结果：观察组患者的健康知识掌握情况以及满意度明显更高，P<0.05。结论：在妊娠糖尿病护理中，健康教育路径法具有一定的应用价值，可显著改善患者的认知情况。

    关键词：妊娠糖尿病;健康教育;临床效果

    糖尿病是临床常见的一种慢性疾病，在四种类型中，妊娠糖尿病具有一定的特殊性，发病后，不仅会对妊娠妇女的身体健康造成威胁，有时还可引起一系列的并发症，影响孕妇腹中胎儿的正常发育。临床医疗证据表明，为妊娠糖尿病患者提供良好的医疗照护，并给予专业的健康指导，能够使母婴得到良好的预后。在此背景下，妊娠糖尿病患者的健康教育备受关注。本文拟就康教育路径法的应用价值展开分析，现报道如下。

    1 资料与方法

    1.1 一般资料

    本次研究选取我院2018年3月—2019年3月期间收治的60例妊娠糖尿病患者 ......