摘要：目的：探讨健康教育在癫痫患者护理中的应用效果。方法抽取60例癫痫患者给予研究，随机分组，对照组采取一般護理干预，研究组采取健康教育护理干预。结果通过分析，研究组明显强于对照组，差异明显，P<0.05，具有统计学意义。结论对于癫痫患者采取健康教育护理干预，能够提高治疗有效率、减少并发症、改善生活质量，具有良好的临床效果。

    关键词：健康教育;癫痫患者护理;应用

    引言

    癫痫是一种因为大脑神经元异常放电导致、以短暂中枢神经系统功能紊乱为典型表现的慢性疾病，具有突发性、反复和短暂发作的特征。相关文献报道，对于癫痫病人的治疗过程中，采取健康教育护理干预，可以降低发病率，具有明显的临床效果。所以，该报告中抽取60例癫痫病人给予探讨，实施健康教育护理干预，观察其效果，总结如下。

    1资料和方法

    1.1基本信息

    抽取医院神经内科2016年5月至2018年5月接收的60例癫痫病人给予探讨，均确诊为癫痫并住院进行治疗，包括男性28例，女性32例，年龄8～75岁，平均36岁，病程在6～36个月，平均16个月，随机分成两组，对照组采取一般护理干预，研究组选择健康教育的护理干预。经过比较两组的年龄、性别、病程以及病情程度等基本信息，差异不大(P>0.05) ......