摘要：目的：研究在宫颈癌防治过程中治未病，其健康教育中的应用，以及产生的效果。方法：透过随机抽样的方法选取自2017年6月至2019年6月接受治疗的宫颈癌患者中的112例进行研究分析，在尊重患者意愿的基础上对其进行随机抽样，将112名患者平均分成两组，一组为比较组，一组为分析组，每组患者各56名。在比较组的患者中，相关医护人员给予普通常规护理和治疗，进行宫颈癌防治一般性健康教育。在分析组患者中，在接受比较组治疗的基础上给予患者治未病理念教育，对比较组和分析组的患者进行住院时间和患者身体状态的观察，并对两种并发症情况进行统计分析。结果：分析组患者就比较组患者而言，其住院时间更短，住院次数更少，患者的身体状态更好，分清楚患者的生命质量明显高于比较多，在相关并发症的发生上也明显低于比较多，通过t检验，以及相关统计学检验表明，两组数据具有统计学意义。结论：通过将治未病理念灌输到宫颈癌的防治过程中，对其进行健康教育能够有效控制相关患者病情的发展，提高患者的生命质量，缩短患者的住院时间，同时也能够大大降低相关并发症，治未病理念大力推广具有显著的临床意义。

    关键词：健康教育;宫颈癌患者治疗;治未病

    随着我国经济社会的不断发展 ......