摘要：目的：探讨骨科护理中运用健康教育的效果。方法：选取我院收治120例骨科患者为研究对象，根据干预方案不同均分为两组，对照组常规护理，观察组健康教育，对比两组情况。结果：观察组病患依从性、满意度、骨科健康知识知晓评分高于对照组，统计学有意义(P<0.05)。结论：骨科护理中运用健康教育的效果显著，值得应用。

    关键词：骨科护理;健康教育;干预效果

    骨科为医院救治骨科病患的场所，存在疾病种类多，病情严重程度不一，这会加重骨科护理人员负担，同时，多数病患受到疼痛，对疾病担心等方面影响，易产生心慌、焦躁等情绪，造成依从性下降，不利于对症救治措施及干预措施的施行，一旦护理不到位，会造成治疗不理想，应重点关注[1]。本文为探讨骨科护理中运用健康教育的效果。报道如下。

    1.资料与方法

    1.1资料

    选取我院收治120例骨科患者为研究对象，根据干预方案不同均分为两组，60例每组，其中，对照组37例男性，23例女性，所选年龄(35-75)岁，均值(51.22±1.35)岁;观察组38例男性，22例女性，所选年龄(34-77)岁 ......