摘要：目的：探究在对喉癌患者围术期护理中采用分阶段书面健康教育的应用价值。方法：选取笔者所在医院2016年10月～2019年8月期间到我院就诊的64例喉癌患者作为本次探讨对象，随机分为对照组(n=32例，常规护理)、研究组(n=32例，分阶段书面健康教育)，比较两组患者的遵医行为良好率，护理满意度。结果：研究组的护理满意度比对照组高，遵医行为良好率比对照组高，差异有统计学意义，P<0.05。结论：在对喉癌患者的围术期护理中，应用分阶段书面健康教育，可提高患者的遵医依从性、护理满意度，值得推广。

    关键词：分阶段书面健康教育;喉癌;护理满意度

    在临床上，喉癌是比较常见的一种慢性恶性肿瘤，对其治疗主要以手术为主，但由于喉部的功能和结构特点，再加上手术的应激刺激，会对患者的工作与生活造成严重影响^[1]。所以，予以围术期喉癌患者优质的护理干预和健康教育，属于一项极为重要的内容。分阶段健康教育是一种新型护理模式，备受医学界重视^[2]。鉴于此，本次以64例喉癌患者为例，探究分阶段书面健康教育的应用价值，如下。

    1资料与方法

    1.1一般资料

    选取笔者所在医院2016年10月～2019年8月期间到我院就诊的64例喉癌患者作为本次探讨对象 ......