心理干预健康教育在脑梗塞患者护理中的临床应用效果及满意度分析
陈娟摘要:目的:探討心理干预健康教育应用于脑梗塞患者护理中的效果。方法:抽取了我院在2020年5月~2021年5月的64例脑梗塞患者进行研究,采取计算机表法的原则分组,分为观察组(共计32例)、对照组(共计32例)。观察组施行心理干预+健康教育,对照组施行常规护理,比较两组关于临床效果差异性。结果:观察组在总有效率方面和对照组比较,组间的数据差异存在(P<0.05,X2=4.0100)。观察组在护理满意度方面和对照组比较,组间的数据差异存在(P<0.05,X2=4.8286)。结论:脑梗塞患者接受心理干预、健康教育的效果理想,而且可提高患者的护理满意度。
关键词:心理干预;健康教育;脑梗塞;护理效果;满意度
脑梗塞,也可以叫作缺血性脑卒中,属于脑部血液循环障碍,为缺血缺氧所致局限性脑组织缺血性坏死/软化[1]。发病原因:大动脉粥样硬化、心源性栓塞、小动脉闭塞等 ......
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