吴桂鸿

    摘要：目的：结合儿童认知、行为、生长发育等各个阶段的特点，总结敏感性质量指标的应用情况。方法：选取2013年-2018年，在本院儿科住院治疗的儿童862例患者，结合护理敏感性质指标，总结应用与发展情况。结果：儿科护理敏感性质量指标是本着测量与发展的基础上，对儿科护理的一种评价，需要从根本上提升护理质量。结论：护理敏感性质量指标可以从根本上提升儿科护理质量，从而提升护理质量。

    关键词：优质护理;护理敏感性;质量指标

    目前，国内外护理研究者，不断研发能测量护理人力配置、患者结果、体现护理工作价值和影响力的指标;对指标的纳入标准、定义、测量工具、资料来源、收集资料方法、评价标准进行深。数以千计的医院、病区参入探讨。加了护理质量指标数据库的资料收集工作使得不同医院、不同病房之间的护理质量可以进行相互间和自身前后的比较。指标能解释患者特征对结果的影响，通过对患者危重度的调整和分层，不同医院和病房可以进行比较，从而确定最佳护理工作。

    1.资料与与方法

    1.1一般资料

    选取2013年-2018年，在本院儿科住院治疗的儿童862例患者，患者年龄为8-12周岁，其中男性患者420例，女性患者442例。患者性别年龄无显著差异，具有可比性(P<0.05)。被选取的患者中，无意识不清，无免疫系统疾病。

    1.2护理敏感性质量指标

    护理敏感性质量指标测量护理工作的结构、过程和结果 ......