牟飞飞 黄怡帆 魏鹏华 巩月星

    摘要：护理工作者护理的终极目标是保护、促进和优化健康。在护理专业的教学本质中，包含了社会责任及人文精神理念，所以让学生掌握对临床患者予以关爱的意义尤为重要，在针对护理教学的课堂当中，将课程思政、OBE理念融入到人文课程教学當中，不但能够培养扎实的护理专业技术，还能够让护生形成良好的职业素养。

    关键词：思政;OBE指导;护理人文课程

    前言

    随着社会经济的发展，人们的生活水平和质量也在不断的提升，大家的健康观念也开始有所转变，传统的临床护理已经无法满足大家的健康需求^[1]。随着护理模式的转变，护理工作不但需要将目光放在患者的最终改善之中，还需要满足患者的合理临床需求，同时注重心理健康的发展及社会情况等，让患者达到身体健康和心理健康的同步发展，想要实现这一目标的前提条件就是增强护理人员的整体素养能力^[2]。

    1 OBE融合的必要性

    OBE理念起初源于20世纪的时候，主要是聚焦“学习成果”，在教学流程中要求围绕语气学习成果 ......