周海芝

    摘要：目的：本文以探究在儿科护理工作中护患沟通方式的有效性、实施性为此次研究主要目的。方法：选取我院儿科2020年至2021年的720例患儿为观察对象，分为实验组和对照组，每组360例。对照组采用常规护理，实验组采用细节护理配合护患沟通方式，比较两组患儿对护理依从率、护患纷争发生率和患儿家属的满意状况，并将相关数据予以统计且进行评估。结果：实验组患儿对护理工作依从率明显胜于对照组(P<0.05)且出现护患纷争的几率较对照组更低。实验组患儿家人对护理服务的满意度96.3%高于对照组(P<0.05)。结论：儿科在护理工作中重视护患沟通性，其灵活应用语言技巧，提高患儿和家长对医护工作人员的依赖性、信任度，一定程度避免护患关系发生摩擦，提高整体护理满意度。

    关键词：儿科护理;护患沟通;实施性能;临床效果

    护理人员在专业的护理知识基础上 ......