杨丰萍

    摘要：无菌技术是整个临床护理中的基本操作，大多数临床护理都包含了无菌技术和无菌原则，其中以外科护理最为显著。在无菌操作中，任何一个环节都不能违反操作原则，否则就可能造成感染，给伤员造成不应有的危害和痛苦。因此，在外科护理教学中必须加强无菌观念，准确熟练掌握无菌技术，无菌教学主要内容为灭菌，消毒法，操作规则，管理制度，在教学中研究重点和难点，形成良好的无菌操作意识，养成良好的操作习惯，提高学生的综合能力。

    关键词：外科护理;培养无菌观念;有效措施

    无菌技术是在医疗护理操作中，确保物品无菌，无菌区域不被污染，防止病原微生物进入人体的操作技术。无菌技术是预防医院感染的重要技术，要求医护人员必须熟练掌握，严格遵守操作原则，防止医源性感染的发生率。外科手术中更要注重无菌操作，一旦不注意无菌操作，就会导致病菌进入伤口，导致感染的发生，甚至手术失败，影响最终治疗效果。目前很多护理院校在开展护理教学及实验操作中，都会发现学生的无菌观念不强，鉴于此，本文将针对外科护理教学中如何培养无菌观念进行分析，报告如下。

    1.外科护理开展无菌教学的意义

    外科无菌术是通过一系列措施避免手术中发生感染，在临床上应用范围非常广泛，重要性更是不言而喻。無菌操作于19世纪初被提出，经过完善逐渐形成一套系统的护理方法，更是关系到外科手术是否成功。可见，无菌操作在外科护理中有着重要的实际意义。

    2.理论教学内容

    2.1内容

    学习内容主要包括：外科无菌术概念;手术人员和患者手术区域的准备;手术中的无菌原则和手术室管理;使用率较高的灭菌方法和消毒方法 ......