[摘要] 目的 评价不同健康教育方式组合在公共卫生信息传播的干预效果，探讨适合公共卫生信息传播的健康教育模式。 方法 采用逐级整群抽样，随机抽取6个工厂各100名工人，分别做为5个干预组和1个对照组。对照组不给予任何干预措施，5个干预组分别采用不同的干预方法进行健康教育。 结果 5个干预组干预前后比较差异有统计学意义(P<0.05)，对照组干预前后比较差异无统计学意义(P>0.05)。不同健康教育方式组合效果是不同的，传统健康教育+知识竞赛>传统健康教育+网站>传统健康教育+健康文艺>传统健康教育+健康短信>传统健康教育。 结论 传统健康教育与健康知识竞赛、网站式和健康文艺的结合方式，在公共卫生信息传播中效果明显，值得推广。

    [关键词] 公共卫生信息；健康教育方式；干预效果

    [中图分类号] R193.3?[文献标识码] C?[文章编号] 2095-0616(2012)22-177-03

    Effects of different health education methods on dissemination of public health information

    YANG?Huanye?GUAN?Fuyuan?ZHONG?Yingjiao?LI?Yan?LIN?Guilian

    Department of Prevention and Heath Care ......