健康教育在社区糖尿病控制中的作用
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[摘要] 目的 探讨合理的健康教育在社区糖尿病控制中的影响。 方法 对68例糖尿病患者进行健康教育，并通过问卷形式观察健康教育效果，对结果进行统计分析。 结果 糖尿病患者及家属在进行健康教育管理后，对糖尿病的认识及血糖控制情况等各项指标均明显优于健康教育前。 结论 在社区开展糖尿病健康教育，有利于患者积极控制血糖，延缓并发症的发生，提高患者的生活质量。
[关键词] 糖尿病；社区；健康教育
[中图分类号] R473.2 [文献标识码] B [文章编号] 2095-0616(2013)09-191-02
糖尿病是一种常见的内分泌代谢性疾病，以典型的“三多一少”(多饮、多尿、多食、消瘦)及血糖升高为主要特征，长期血糖控制欠佳常伴发各种严重的慢性并发症[1]，导致机体多系统的损害。对糖尿病患者进行长期的规范性住院治疗及健康教育将会给患者带来严重的经济及精神负担[2]，随着我国社区卫生服务工作的进一步发展和慢性病工作的不断深入，面对庞大的糖尿病患者人群，在社区积极的开展健康教育工作，使患者能较好的控制血糖，延缓并发症的发生，提高生活质量，减轻家庭及社会负担显得至关重要。
1 资料与方法
1.1 一般资料
68例研究对象为2011年6月～2011年12月丰台区卢沟桥社区卫生服务中心建立健康档案的糖尿病患者，均符合糖尿病诊断标准，其中男38例，女30例；平均年龄(55.8±3.7)岁。入选对象符合以下条件：以往未接受过系统糖尿病健康教育；诊断为2型糖尿病并排除严重糖尿病并发症的患者。
1.2 方法
设计糖尿病知识问卷，对糖尿病患者教育前后进行效果评价，内容包括：(1)糖尿病知识水平评估；具体包括对糖尿病基本知识、危害性认识、并发症预防知识及治疗知识的掌握 ......
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