论医学院校青年教师综合素质和能力提高的措施(2)
2.4 拓展科学研究能力教学和科研好比是高等医学院校教师的两条腿，缺一不可。青年教师要牢固树立教学科研意识，把教学、科研看作立校之本，立身之本。当代高校的三大职能即：教学、科研、服务社会，因此在高校中要将知识的传播、创新与物化融为一体，医学高等院校更要注重知识的转化，使其最大效能地服务于人类的健康事业。人才的培养质量与科学的发展水平相辅相成，这就要求青年教师注重科研教学改革问题和专业学术前沿性问题[10]。医学的发展日新月异，青年教师要围绕教学搞研究，在完善教学功能的基础上，不断提出问题，发现问题 ......
您现在查看是摘要页，全文长 2343 字符。