附属医院在临床实践能力培养作用的研究(2)
文化、有纪律的四有新人具有重大影响。1 培养医科专业大学生实践能力的必要性
大学生是社会发展的摇篮,是当代社会发展过程中重要支柱。而教育发展的今天,大学生教育领域出现“重理论、轻实践”“重知识、轻能力”的趋势,一方面导致知识领域相关内容的断层,另一方面也没能落实国家培养实践性医科专业人才的战略目标。
1.1 培养大学生实践能力是深入研究医学理论知识的需要
掌握知识需要一定的规律,注重实践和理论的结合才能更加深刻的理解所学知识,才能掌握知识的积累目标,将知识的“囤积”形态转化为知识的同类相容、异类互补。近年来,虽然教育部加强对教育体制的改革,不断地发展教育规模进行教育规划。但是传统的教授模式依旧大规模存在,类似“填鸭式”的知识灌输使得学生创造力下降,学生实践能力的下降在一定程度上也影响着学生对理论知识做实践意义上的理解。尤其表现在医科专业,医科专业作为国家重点建设重要支撑性专业,创新能力和实践水平更加需要加强和巩固。
1.2 培养大学生实践能力是社会主义现代化建设的要求
大学生作为国家经济建设的主体,只拥有“纸上谈兵”的理论知识是无法在全球化竞争中立足的。社会主义现代化建设包括经济建设、政治建设、思想文化的建设和科教文卫各方面的建设和塑造,新时代国家医疗事业的发展更对大学生的水平能力提出了更高的要求[2]。随着新型医学科技的产生和发展,不断有新的医学技术的加入并进入应用领域,医疗知识库也在大规模的更新,没有实践能力和创造能力的人才最终要被快速发展的时代所淘汰。
2 附属医院在医科学生临床实践能力培养中的作用
2.1 附属医院为医科专业学生锻炼临床实践能力创造条件、奠定基础
附属医院是科研机构或是大学专设的锻炼医科人才的平台 ......
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