当前位置: 首页 > 期刊 > 《中国医药科学》 > 2014年第2期
编号:13142764
临床医学院教学查房质量监控体系的实施体会(2)
http://www.100md.com 2014年1月15日 《中国医药科学》 2014年第2期
     3.1 当前教学查房存在的主要问题

    (1)由于临床工作繁忙,有的科室将医疗查房与教学查房混淆[6],查房以解决医疗问题为主要目的,了解病情及体格检查不全面,缺少必要的归纳和分析,对涉及到的基础理论避而不谈,也不介绍相关学术新进展,其结果是教学意识逐渐淡化,学生整体水平得不到提高,只会就事论事。(2)主持教学查房者过多的进行理论知识讲解,使教学查房脱离了对具体患者病情的分析,变成了学术讲座,同样达不到教学查房的预期效果。(3)我院为三级甲等医院,医院分科比较细,仅内科就有9个之多,科室比较多造成学生只能选择部分科室进行毕业实习 ......
上一页1 2

您现在查看是摘要页,全文长 2329 字符