集对分析在“9+3”藏区护理实习生综合成绩评估中的应用(1)
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[摘要] 对临床护理实习生综合素质进行评估，为改进临床护理带教水平提供有益的参考。建立护理综合素质评估指标体系，然后运用集对分析方法进行综合评价。 用该方法对5名来自藏区的护理实习生的综合素质进行了排序。集对分析法避免了学生综合评估中的不确定因素的影响，能够真实、客观地反映学生护理实习的综合水平，在工作中可以利用它为医院的带教管理决策提供服务。
[关键词] 护理实习生；评价指标；综合评估；集对分析
[中图分类号] R47 [文献标识码] B [文章编号] 2095-0616(2014)16-123-03
Set pair analysis application in comprehensive performance evaluation of "9+3" Tibet area nursing students
SHEN Xiaofen CHEN Jinhua CHEN Ke LI Li
Department of Cardiologic Medicine， Nanchong Central Hospital， Nanchong 637000， China
[Abstract] To evaluate comprehensive quality of clinical nursing interns， and provide a useful reference for improving the teaching level of clinical nursing care ......
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