自我管理教育对膝骨关节炎患者临床康复影响(1)
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[摘要] 目的 探讨膝骨关节炎患者实施自我管理教育对疗效的影响。 方法 100例膝骨关节炎患者同期进行分组比较，分析实验组(常规治疗+自我管理教育50例)与对照组(常规治疗50例)膝关节在疼痛、跛行、肿胀、下蹲、上下楼梯等方面的治疗效应。 结果 实验组在关节疼痛、跛行、肿胀、下蹲、上下楼等方面疗效优于对照组(P<0.05)。结论 实施膝骨关节炎患者自我管理教育，能提高患者自我管理疾病的能力，改善关节症状，维持满意的生活质量。
[关键词] 膝骨关节炎；自我管理；康复效果
[中图分类号] R473.6 [文献标识码] B [文章编号] 2095-0616(2014)23-153-04
膝关节骨性关节炎(knee osteoaithritis，KOA)是老年人的多发病，它以关节疼痛、肿胀、变形、积液，活动受限、膝软无力为主要特征，严重影响患者的生活质量，有资料报道此病已成为70岁后丧失劳动力的主要原因[1]，仅次于心血管病。虽然此病高发、后果严重，但人们对它的认识远没有心血管病深刻，不知道如何保护关节、减缓关节的磨损，生活中存在许多误区。治疗与康复相比，患者更倾向于治疗，忽略了通过自身机体的修复而使疾病康复的能力。本研究通过对膝骨关节炎患者实施自我管理教育，取得了一些效果，现报道如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料
本组共100例，均为2012年3月～2014年3月在我院骨科门诊治疗的膝骨关节炎患者，诊断符合《骨关节炎诊治指南(草案)》[2]标准：(1)近1个月内反复发作膝疼痛；(2)X线片示关节间隙变窄；(3)关节液清亮、黏稠；(4)中老年患者(≥40岁)；(5)晨僵≤30min；(6)活动时有骨擦音。符合(1)+(2)或(1)+(3)+(5)+(6)或(1)+(4)+(5)+(6)者即可确诊 ......
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