3 讨论

    近年来，虽然针对冠心病的治疗技术水平已有较大的进步，但患者由于对心脏疾病风险的恐惧，罹患冠心病对患者的心理、情绪的的打击是较大的，患者处于悲观失望、自怜自责的情绪之中，对周围事物缺乏兴趣，全神贯注于自己的身体变化，沉默寡言，行动退缩，进而出现焦虑、抑郁，严重影响患者的生活质量，加上冠心病介入术后患者治疗花费较大，给自己及家庭带来了很大的经济压力，进一步影响着患者及其家属的生活质量[14]。延续性自我管理教育在常规的健康教育、医护随诊基础上，增加了对患者家属的教育及患者间沟通交流、相互教育的内容，为冠心病支架术后患者营造和谐的家庭氛围及加大家属对患者支持力度有很好的作用，也加强了患者家属对患者的监督作用；并且延续性自我管理教育能调动患者的积极性，相互间良性互动、相互教育、相互分享、相互鼓励 ......