[摘要] 我国目前医患矛盾突出，社会多归咎医护人员的医德问题，并认为对医护人员及医学生人文教育缺失是重要原因。本文通过介绍发达国家医学院校人文教育课程设置情况，并与我国医学院校人文教育课程现状相比较，探讨我国目前医学院校人文教育不足之处，对我国医学院校人文课程设置提出建议。以进一步增强医学院校人文教育，提高医务人员的人文素养。

    [关键词] 医学人文教育；医患矛盾；临床实践；课程设置；医学院校

    [中图分类号] R-4 [文献标识码] B [文章编号] 2095-0616(2015)17-68-03

    A comparative study of humanistic education curriculum in medical colleges in and abroad

    LI Xiuning1 GAO Chao1 LIU Hannan1 ZHANG Chunyan2 LIANG Xia3 TANG Yong1

    1.Department of Urology， Cancer Hospital of Guangxi Medical University， Nanning 530021， China； 2.Department of Radiotherapy ......