[摘要] 目的 探讨延续护理对糖尿病患者疾病知识掌握效果的影响。 方法 选取2015年3月～2016年3月60例2型糖尿病患者，以數字随机分组法分为观察组30例和对照组30例。对照组给予常规护理，观察组在对照组基础上给予延续护理。 结果 两组住院期间的空腹血糖、餐后2h血糖、糖化血红蛋白均无明显差异(P>0.05)。出院3个月后，观察组餐后空腹血糖、餐后2h血糖、糖化血红蛋白明显低于同期对照组，差异有统计学意义(P<0.05)；出院3个月后，观察组较对照组糖尿病知识掌握程度有明显提高，差异具有统计学意义(P<0.05)；出院3个月后，观察组病情控制情况较对照组理想，差异具有统计学意义(P<0.05)。 结论 延续护理可提升糖尿病患者对自身疾病知识掌握程度，形成健康行为 ......