[摘要]目的对即将走向养老服务岗位的学员实施康乐活动教学，并对教学效果进行分析，以评价学员的学习效果。方法通过查阅文献及咨询专家，设计教学方案，对165名学员进行康乐活动相关理论和技能的教学培训，理论教学实施案例教学法和基于问题学习的方法，技能教学主要采用示教法和分组练习的方法完成教学，最后进行理论和技能考核分析。结果学员理论考核6个知识模块平均合格率是97.8%，6个技能模块平均合格率为97%，总体教学效果优良。结论针对学员年龄大、学历普遍偏低的学情进行分析，采取结合实际工作的理论教学方法如案例教学法和PBL教学法，技能教学主要实行示教和分组练习的教学方法，教学效果优良。

    [关键词]养老服务；康乐活动；教学；效果

    [中图分类号]R-0 [文献标识码]A [文章编号]2095-0616(2017)18-26-04

    康乐活动是指针对不同人群的心理、生理特点，在专业服务人员者的辅导下，通过语言交流、肢体活动、志愿服务等活动形式开展的各类活动，以满足人们心理和生理的需要，促进其健康，提高他们生活质量。我国于1999年步入老龄化社会，据民政部2015年社会服务发展统计公报显示 ......