[摘要]目的 探讨心理治疗对青少年行为障碍的治疗效果。方法选取2017年6月～2018年2月收集的78例行为障碍青少年为研究对象，运用随机数字表法进行分组，每组39例。对照组为空白对照，不给予任何干预措施和方案，观察组实施心理治疗，对两组的干预效果进行对比分析。结果 经干预后，观察组患者CBCL评分明显优于干预前和对照组，差异有统计学意义(P<0.05);观察组干预后的SAS(焦虑自评量表)、SDS(抑郁自评量表)较干预前明显改善，且与对照组相比，优势更为显著，差异有统计学意义;观察组的家属满意度为97.44%，对照组的家属满意度为84.62%，差异有统计学意义(P<0.05)。结论 对有行为障碍的青少年进行心理干预治疗，更有利于及时纠正青少年的不良行为，提高其人际交往能力和认知行为能力，使其保持青少年应有的精神状态和精神面貌。同时，通过实施心理治疗，可以缓解青少年在行为障碍中伴有的情绪障碍，使其焦虑、恐惧等负面情绪得到改善，更有利于青少年与家长之间的健康有效沟通，家属的满意度更高。因此，值得进一步推广和应用。

    [关键词]心理治疗;行为障碍;满意度;行为能力

    [中图分类号]G448

    [文献标识码]A

    [文章编号]2095-0616(2019)03-238-03

    随着社会的不断发展 ......