黄进花

    深圳市龙岗区中医院眼科，广东深圳 518172

    儿童弱视是临床常见的眼科疾病，且其发病率正逐年上升，对患儿视觉功能、视力的影响极大，不仅影响患儿的学习生活，还加重患儿及家属的心理负担，因此早诊断、早治疗对患儿的预后极其重要[1]。目前其主要治疗方法为针对弱视的综合训练[2-3]，大量的临床研究[4]表明，其训练依从性的好坏直接影响患儿训练的效果及预后，依从性低的患儿往往临床疗效差。国内有研究[5]发现弱视患儿行弱视综合训练完全依从率为0，能达到训练时间要求的患儿仅14.36%，能科学遮蔽的患儿仅18.78%，说明国内患儿进行弱视训练的依从性极低。因此怎样提高患儿训练依从性是保证患儿临床疗效的关键，而强化护理干预可促进家属对患儿监督及指导。本研究旨在探讨强化护理干预在提高弱视患儿训练依从性中的作用。

    1 资料与方法

    1.1 一般资料

    选取2017 年1 月～2018 年1 月我院弱视患儿76 例，按照随机数字表法分为对照组(38 例)和观察组(38 例)。对照组男21 例，女17 例；平均年龄(5.8±1.4)岁；弱视原因：屈光不正18 例、屈光参差8 例、斜视12 例；观察组男22 例，女16 例；平均年龄(6.0±1.4)岁；弱视原因：屈光不正20 例、屈光参差7 例、斜视11 例。两组患儿一般资料比较差异无统计学意义(P >0.05) ......