医护一体化在小儿病毒性脑炎中的应用效果及分析
1资料与方法,1一般资料,2方法,3观察指标,4统计学处理,2结果,1两组临床治疗效果比较,2两组受试者护理满意度的情况比较,3两组受试者临床治疗效果比较,3讨论
林倩雯 麦月嫦广东省阳江市人民医院儿科,广东阳江 529500
小儿病毒性脑炎是神经系统的病毒感染性疾病,侵袭软膜与蛛网膜感染所致,发病呈季节性,可经粪口、呼吸道传播,主要表现为发热、呕吐、头痛、咽痛[1-2]。若不能及时给予正确、全面的治疗和护理,则会引起智力发育、癫痫等并发症[3]。医护一体化改变了以疾病护理为主的狭义概念,强调在疾病治疗过程中医师和护理人员的密切配合,各自明确责任,共同保障患者的治疗效果,能够较为显著地改善医师繁重的临床工作下疏于对患者病情的询问的状况[4]。我院儿科将医护一体化应用于小儿病毒性脑炎患儿的治疗中,取得了良好效果,现报道如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料
选取2017年5月~2019年5月阳江市人民医院儿科接收的小儿病毒性脑炎患儿120例为研究对象,将其随机分为对照组和试验组,各60例。对照组男30例、女30例,平均病程(2.00±0.33)年,平均年龄(5.38±1.17)岁;试验组中男30例、女30例,平 均 病 程(2.10±0.13)年,平 均 年 龄(5.41±1.39)岁。两组患儿在疾病组成、年龄、性别方面比较,差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性。纳入标准:均符合小儿病毒性脑炎的诊断标准,即具有发热、恶习、呕吐的临床症状,病原菌检测符合小儿病毒性脑炎的致病菌种类[5]。排除标准:患有其他疾病及监护人不同意参加本次实验的患儿;本研究所涉及的资料和方法均经过医院伦理委员会的讨论同意后实施。
1.2 方法
1.2.1 对照组 接受常规护理和治疗:(1)有效开展前期准备;(2)熟悉病历内容,了解患儿基本身体状况、既往疾病史、用药史、过敏史、饮食习惯、发病症状、病程长短;(3)按期开展临床检查;(4)交待治疗期间的注意事项:密切观察患儿的病情,包括观察患儿的面色、神志、呼吸、心率、血压、瞳孔、尿量等情况,警惕有情绪异常、昏迷、惊厥等情况的发生 ......
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