主动护理宣教对伴有焦虑的首次精神科门诊就诊患者的情绪状态及就医体验的影响
标准分,1资料与方法,1一般资料,2分组方法,3干预方法,4观察指标及评价标准,5统计学方法,2结果,1干预前后两组患者SAS评分比较,2第2周末复诊时两组患者护理满意度比较,3两组患者
何艳欢广东省中山市第三人民医院石岐门诊部,广东中山 528451
随着经济、社会的高速发展,人类的生存质量得到提高,心理健康问题越来越受到关注和重视,有研究显示[1],主动到精神科寻求专业诊疗的患者正在逐渐增多。但在中国社会,由于历史文化的原因[2],人们习惯于将罹患精神疾病视为“软弱、另类”的表现,羞于承认自己心理健康出现问题的思维倾向,导致了许多人拒绝接受精神科诊疗,而选择隐藏自己的疾病,最终延误治疗。这种外部的环境氛围,被称为“公众病耻感”,严重影响了患者的就医倾向和治疗的依从性,间接影响了精神患者的预后和结局,对患者的生活、家庭及工作均带来严重影响。因此,当患者鼓起勇气,首次到精神科诊疗时,营造一个包容、友爱的外部环境,改善患者的焦虑情绪和就医体验,对患者的后续治疗存在重大的意义,而门诊护理作为门诊服务的重要部分,直接影响着整个医疗服务的质量。现代护理强调“以人为本”的核心信念[3],笔者认为在精神科门诊护理,更加需要注重人权和主观感受,这样才能为患者创造精神康复的空间。
本研究设计了一套主动式护理宣教干预,将其应用于首次到精神科门诊就诊的伴有焦虑情绪的患者当中,研究这种方法对改善患者焦虑情绪和就医体验的效果。现报道如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料
选取2019年6~9月在中山市第三人民医院石岐门诊部(精神专科)的首次就诊的、伴有焦虑情绪的、非重性精神疾病患者。纳入标准:(1)年龄18 ~ 50 岁;(2)自愿就医;(3)患者有自知力;(4)焦虑自评量表(SAS)标准分>50分;(5)既往体健,无躯体残疾或严重躯体疾病;(6)患者本人及家属知情同意。排除标准:(1)六类重性精神疾病;(2)经门诊医师诊查后,考虑冲动攻击或自伤自杀风险较高,建议住院的患者。
1.2 分组方法
本课题共计纳入60例患者作为研究对象 ......
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