宋晓平 隋霜

    (新疆维吾尔自治区人民医院产科 新疆 乌鲁木齐 830000)

    随着居民对医疗服务要求的日益增长，传统的见习带教方式已经难以满足妇产科的需求，开发新型见习带教模式是医院发展的必然[1]。我院借鉴国内外先进经验，结合自身实践经验在临床上实施以问题为先导结合模拟病人教学法，效果较为满意，现报道如下。

    1.资料与方法

    1.1 一般资料

    将2016年来我院妇产科进行临床见习的两个本科班(各50人)共100名入选者纳入本研究。其中1班纳入观察组，2班纳入对照组，观察组男性8例，女性42例，年龄为22～27岁，平均年龄为(24.62±2.23)岁；对照组男性7例，女性43例，年龄为22～27岁，平均年龄为(24.59±2.17)岁。两组入选者的性别比例、年龄等资料具有可比性(P>0.05)。

    1.2 方法

    对照组按照常规模式进行见习带教：由带教老师对大课内容进行总结，带领见习护生在患者床边进行病情讲解 ......