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编号:1567760
健康教育在耐药肺结核护理中的应用观察
http://www.100md.com 2018年8月8日 医药前沿 2018年第21期
医嘱,资料和方法,1一般资料,2方法,3观察指标,4统计学分析,结果,1疾病相关知识知晓情况,2生存质量情况,讨论
     李舒夷

    (靖西市人民医院 广西 靖西 533899)

    患者缺乏疾病相关知识,滥用抗生素药物,是引起耐药性肺结核的重要因素之一[1],基于此,为提高耐药肺结核患者的护理质量,我院尝试在常规护理的基础上加入健康教育,从而避免患者走入误区,提高患者生存质量,利于实现更为有效的治疗效果。为明确健康教育的临床应用价值,我院就选取近年来收治的20例耐药肺结核患者作为临床研究对象,开展相关临床研究,现具体报道如下。

    1.资料和方法

    1.1 一般资料

    选取2016年1月—2017年12月收治于我院的20例耐药肺结核患者作为临床研究对象,根据护理方案分成采用常规护理的对照组(n=10),与在常规护理基础上加入健康教育的观察组(n=10)。其中观察组男性6例,女4例,年龄19~63(41.16±2.74)岁。文化程度:大专及以上1例,高中4例,初中及以下5例。对照组男5例,女5例,年龄19~62(40.92±2.88)岁。文化程度:大专及以上2例,高中3例,初中及以下5例。两组患者在性别构成、年龄以及文化水平等方面没有统计学差异,可比较(P>0.05),并均签署知情同意书。

    1.2 方法

    1.2.1 对照组 对照组采用常规护理。主要是结合患者的疾病情况、药物治疗的不良反应、耐药性等内容进行基础护理,根据医嘱给药监测患者相关体征 ......

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