情景教学法在临床护理教学中的应用
压疮,病患,情景模式的应用优势,1学生参与感较强,2教师引导性较强,情景式教学在实际教学中的应用,结语
邓艺杰(驻马店市卫生学校 河南 驻马店 463000)
临床护理小组通过对病人的诊断及手术而制定的护理路径及被称为临床护理路径,完善临床护理路径将一定程度上使护理计划更具备标准化、科学化。保证病患能够在第一时间接受更为优质的临床护理。现如今,我国开始加大对于教育的改革,情景模式教学则是其中较为新兴的方式,此类教学方式具备一定的系统性、先进性,此类教学模式能够对病患的病情予以情景化,使学生能够切身感受到临床护理期间的情况,以便于学生今后对于临床护理技能以及知识的掌握。
1.情景模式的应用优势
1.1 学生参与感较强
情景模拟式教学具备一定的综合性,是当下临床护理专业中应用较为广泛的教学方式。情景模拟式教学能够有效的将临床护理期间所发生的情景进行创建,学会在此期间能够更为深层的观察到临床护理的各个案例,并且此类教学模式具备一定真实性,能够使学生自身的技能以及专业知识皆得到较大程度的提高,有助于学生今后对此类知识的掌握及了解 ......
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