周莉 吴建凤(通讯作者)

    (上海市奉贤区奉城医院妇产科 上海 201411)

    新生儿心肺复苏与成人心肺复苏是护士必须掌握的两项急救技能。传统培训方式主要是以问题为基础教学模式和以案例为基础教学模式，缺乏综合性和灵活性，教学效果不佳[1]。思维导图是一种图形思维工具，能帮助人们有效地理解记忆各类信息，被视为打开大脑潜力的万能钥匙[2]。本研究为了提高新入职护士新生儿心肺复苏与成人心肺复苏培训效果，对我院2017年入职新护士采用传统教学方法结合思维导图进行培训，取得良好效果，现报告如下。

    1.资料和方法

    1.1 研究对象

    选取2016年7月入职本院27名新护士；纳入标准：身体健康，能够胜任各项护理工作；排除标准：患有影响工作及学习的各种疾病；设为对照组，年龄在20～24岁，其中男生3名，女生24名，大专学历20名，本科7名；选取2017年7月入职本院的28名新护士设为实验组，年龄在20～24岁，其中男生2名，女生26名；大专学历22名，本科6名。两组新护士在一般资料比较无统计学差异(P>0.05) ......