黄梅

    (河南理工大学焦作卫生医药学校 河南 焦作 454000)

    在急危重症护理学教学中，加强医学生评判性思维培养十分重要，其不但满足现代社会发展对医学人才培养的需求，还有助于提高医学生的综合素养。为此，相关部门需给予急危重症护理学教学对医学生评判性思维作用发挥高度重视，通过采用行之有效的措施，将其存在的作用发挥出最大化，以期医学生评判性思维提升到新高度，保证急危重症护理学教学效果。本文着重阐述急危重症护理学教学对医学生评判性思维建立发挥的作用，详细如下。

    1.医学生评判性思维培养的意义

    实际上，评判性思维为一种具有较强概念性和抽象性的思维技能，其核心部分为反思性思维及优化问题，护士可以做到及时且独立的判断，第一时间给出决策，给患者提供安全且有效的护理措施，评判性思维的具备十分重要。不管是在临床护理方面，还是在护理教育、管理以及科研等方面评判性思维皆有不能缺少的作用 ......