③对健康教育方式的选择，提供7个选项，患者可多项选择。具体方式由专人发放问卷，每份问卷在调查人员的解释指导下，调查对象完全理解后作出回答，由调查员帮助填写，当场完成并收回。共发放问卷100份，回收100份，有效回收率100%。

    1.3 统计学方法 采用SPSS 18.0软件进行统计分析。计量资料以表示，采用t检验;计数资料采用χ2检验。以P < 0.05为差异有统计学意义。

    2 结 果

    2.1 患者一般资料 纳入老年患者一般资料见表1。

    2.2 跌倒状况 40%的老年患者在近1年内有过跌倒史，共发生跌倒101次。其中60～74岁者17例(17.00%)，共发生跌倒34次;75～90岁者23例(23.00%)，共发生跌倒67次。经常发生跌倒(跌倒次数 > 3次)者9例，其中高龄老年人(80岁以上)有6例。跌倒发生的地点：室内89.00%，室外11.00%。跌倒的原因：环境因素66.00%，其中路面滑43.00%、障碍物22.00%、光线暗1.00%;自身因素34.00%，包括头晕30.00%、服用药物4.00%等。跌倒产生后果：骨折55.00%，日常活动能力下降13.00%。

    2.3 对跌倒相关健康教育内容需求 46.50%的风湿科老年患者对跌倒相关的健康宣教有不同程度的需求。其中对了解导致跌倒的环境因素需求最低，对了解跌倒后的应急处理措施需求最高。需求较高的前3项是跌倒后的应急处理措施、跌倒对老年人身体可能造成的危害、跌倒后的注意事项或有跌倒史者更应注意的事项 ......