申晓晴，周学晟，宋 宁，汪依桃，吴世敏，韦玉娜

    (1.广西中医药大学，广西 南宁 530001；2.广西壮族自治区南宁茅桥中心医院，广西 南宁 530023)

    团体心理辅导对大学生网络游戏成瘾的纠正效果研究

    申晓晴1，周学晟2，宋宁1，汪依桃1，吴世敏1，韦玉娜1

    (1.广西中医药大学，广西 南宁530001；2.广西壮族自治区南宁茅桥中心医院，广西 南宁530023)

    团体；心理辅导；大学生；网络游戏成瘾

    网络游戏成瘾指不可抑制地长时间玩网络游戏，形成一种慢性或周期性的迷恋状态，极度依赖网络游戏所带来的生理和心理上的快感，造成个人生活、社会交往以及工作、学习上的障碍[1]。大学生是网络游戏成瘾的高发人群，研究、制定大学生网络游戏成瘾的预防对策与纠正方法是十分必要的。

    许多学者研究了网络游戏成瘾者可能具有的心理因素:Chou等[2]指出有网络成瘾倾向的个体常常是孤独和抑郁的，孤独感与网络游戏的使用增加呈正相关。马薇薇[3]的研究也表明，网络游戏成瘾者较非成瘾者更趋于内向，社会适应性更低。人际交往能力低和具有精神质人格特征的大学生更容易网络游戏成瘾。网络游戏成瘾的大学生因为自己不佳的人际交往能力、社会适应能力以及孤独感在日常的人际交往中无法获得足够的成就感、友情、尊重和自信心，他们就很有可能通过方便的网络去寻求慰藉。因此，我们设想，针对网络游戏成瘾的大学生，开展以人际交往能力为主要内容的团体心理辅导课程(以下简称“团辅”)能够帮助他们面对现实生活中遇到的孤独感、低自尊、无价值感，进而对网络游戏成瘾起到纠正效果。

    1 研究对象

    以本校(广西中医药大学)大学生为研究对象，在2012 年12月底，以班级为单位，集中发放大学生网络成瘾问卷446份，回收445份，均为有效问卷。研究对象的年龄分布在18～22岁之间，其中男生193名，占研究对象总数的43.3% ......