■文/劳动新闻编辑部

    随着互联网的快速发展，在线学习类APP越来越红火，从在线辅导到在线写作业，可谓“应有尽有”，越来越多的学生和家长享受到这些软件提供的便利。然而，这些学习类APP也引发了新的烦恼：有的APP暗藏不良内容，有的APP变成了学生“交友”聚集区，还有的有强制消费、诱导消费的嫌疑。

    学习类软件成许多学生“必备”

    近几年，“人手一机”成为常态，各种学习类APP喷涌而出。根据《在线教育行业市场分析报告》数据显示，2016年在线教育用户规模为9001.4万人，未来几年还将保持20%以上的增长速度，到2019年预计将达到1.6亿人。其中，中小学生占据了“半壁江山”。

    记者采访武汉、广州、沈阳等地的部分中小学发现，许多家长和学生都表示，自己有使用学习软件的习惯。一些家长和孩子说，相比传统教育，这些学习类APP具有便利性，能够弥补教育资源短缺的情况。

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