要不要跟小孩儿讲道理
“跟你说了多少遍，为什么你偏偏不听呢？”“这么简单的道理，为什么你就不明白呢!”当孩子“屡教不改”时，父母忍不住咆哮道。
为什么跟小孩儿讲道理他不听呢？民间有一句歇后语说得好：“秀才遇到兵，有理说不清。”讲道理要分清对象，否则你讲得口干舌燥，也不起丝毫的作用。教育孩子亦是如此，面对不同年龄阶段的孩子，还得采取有针对性的方法。
曾有一项调查显示，孩子最讨厌父母喋喋不休地讲道理。其实，对于幼儿来说，由于生活阅历有限，掌握的知识有限，他们根本无法理解父母口中的“道理”。
通常情况下，他们只相信自己的感受，也就是说，他们对事物的感知认同感远远强于父母空洞的说教。正如一首歌所唱的那样，“你的柔情，我永远不懂”──跟不懂道理的孩子讲道理，无异于对牛弹琴，难怪一些父母会枉费口舌。
当然，这不是鼓励家长对孩子不管不问，放任自流，而是希望家长应针对孩子的年龄特点和性格特点，采取孩子容易接受和理解的方式，科学合理地向他们讲述为人处事的道理。
譬如，我们告诉孩子做事要认真，不能凑合了事，如果你直接向孩子灌输这个道理，我相信大多数孩子都无法理解，但如果你将这个道理融入故事中，比如《三只小猪》，孩子可能就会非常感兴趣，也更容易理解和消化。
另外，要让孩子在错误的行为中明白道理，知道哪些事情可以做，哪些事情不能做，做了不该做的事情，就要承擔责任。
据说美国总统里根小时候十分顽皮，有一次，他在踢球时，不小心打碎了邻居家的玻璃。邻居找上门来，里根可怜巴巴地望着父亲，希望得到父亲的帮助。见此情景，父亲没有责备他，而是拿出12.5美元递给他，说：“我可以为你赔偿邻居的玻璃，但是你得保证在一年内把这笔钱还给我。”里根无可奈何地答应了。
为了弥补自己犯下的过错，他不得不牺牲周末和节假日玩耍的时间，去餐馆打工挣钱。半年后，他终于还清了那12.5美元，也深刻地明白了“自己犯的错，自己要承担后果”这个道理。
因此，在不影响孩子人身安全的情况下，父母完全可以放手，让孩子体验“疼痛”的滋味。所谓提醒千回，不如让孩子跌倒一次──疼痛往往更能让人反省和铭记教训。毕竟，成长是需要付出代价的。
与其没完没了地给孩子讲道理，不如让孩子自己在摸爬滚打中学会成长。 (周礼)
为什么跟小孩儿讲道理他不听呢？民间有一句歇后语说得好：“秀才遇到兵，有理说不清。”讲道理要分清对象，否则你讲得口干舌燥，也不起丝毫的作用。教育孩子亦是如此，面对不同年龄阶段的孩子，还得采取有针对性的方法。
曾有一项调查显示，孩子最讨厌父母喋喋不休地讲道理。其实，对于幼儿来说，由于生活阅历有限，掌握的知识有限，他们根本无法理解父母口中的“道理”。
通常情况下，他们只相信自己的感受，也就是说，他们对事物的感知认同感远远强于父母空洞的说教。正如一首歌所唱的那样，“你的柔情，我永远不懂”──跟不懂道理的孩子讲道理，无异于对牛弹琴，难怪一些父母会枉费口舌。
当然，这不是鼓励家长对孩子不管不问，放任自流，而是希望家长应针对孩子的年龄特点和性格特点，采取孩子容易接受和理解的方式，科学合理地向他们讲述为人处事的道理。
譬如，我们告诉孩子做事要认真，不能凑合了事，如果你直接向孩子灌输这个道理，我相信大多数孩子都无法理解，但如果你将这个道理融入故事中，比如《三只小猪》，孩子可能就会非常感兴趣，也更容易理解和消化。
另外，要让孩子在错误的行为中明白道理，知道哪些事情可以做，哪些事情不能做，做了不该做的事情，就要承擔责任。
据说美国总统里根小时候十分顽皮，有一次，他在踢球时，不小心打碎了邻居家的玻璃。邻居找上门来，里根可怜巴巴地望着父亲，希望得到父亲的帮助。见此情景，父亲没有责备他，而是拿出12.5美元递给他，说：“我可以为你赔偿邻居的玻璃，但是你得保证在一年内把这笔钱还给我。”里根无可奈何地答应了。
为了弥补自己犯下的过错，他不得不牺牲周末和节假日玩耍的时间，去餐馆打工挣钱。半年后，他终于还清了那12.5美元，也深刻地明白了“自己犯的错，自己要承担后果”这个道理。
因此，在不影响孩子人身安全的情况下，父母完全可以放手，让孩子体验“疼痛”的滋味。所谓提醒千回，不如让孩子跌倒一次──疼痛往往更能让人反省和铭记教训。毕竟，成长是需要付出代价的。
与其没完没了地给孩子讲道理，不如让孩子自己在摸爬滚打中学会成长。 (周礼)